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メールマガジン【小学生・中学生】をご購読いただき有難うございます。

「可愛がられる存在」
新しい年度が始まります。
お子さんは「今年はどんな事をやろうか。」と計画を練っていることと思います。
そこで、お子さんと話したいことの一つを提案します。
「どんなお子さんになってほしいですか。」と聞かれると、どう答えられますか。
　・勉強ができる子
　・スポーツが上手い子　
　・優しい子　
　・最後まで頑張る子　
　・本が好きな子
　・・・・・・・・・・願いは様々であると思います。

「どんな存在であって欲しい」と問われるといかがですか。
　・頼られる存在であってほしい。　
　・可愛がられる存在になってほしい。
　・任せられる存在になってほしい。
これも　・・・・・・・・・・願いは様々であると思います。

今回は「可愛がられる存在」について考えてみます。
　友人、先輩、後輩を見ているといつも可愛がられている人に出会います。
私の周囲を見てみますと、ついつい声を掛けたり、行動を共にしたりする人がいます。　
なぜそうしているのかと考えますと、
　・旅行の土産を渡すと、「ありがとう」と心から言ってくれる。
　・「美味しい」物をプレゼントをすると、笑顔で喜んで反応する。
　・「スマイルはスマイル」で返ってくる。
　・褒められたら喜ぶ。
このような反応が心に残るからです。
心がこもっている行動に心が動くのです。

今できないのであれば、「笑顔、喜ぶ、嬉しい反応をする。」などの、心を込める
トレーニングをしていきたいと思います。
自然に培われることではないようです。

◇身近なみみより情報を募集します。本メールに返信ください。
『こんな行事があります。こんな体験しました。今はやってます(^O^)』など
メルマガのコメントや行事欄に載せさせていただきます。


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≪４月１日（月）〜４月１４日（日）までの予定をお知らせします≫

＊この間の情報はありません。


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